Kategorie: News

Eine Gruppe von acht Frauen steht auf einer Bühne und lächelt, während sie sich gegenseitig an den Schultern halten. Im Hintergrund sind Musikinstrumente wie Schlagzeug und Percussion zu sehen. Der Raum hat große Fenster, die Tageslicht hereinlassen. Die Frauen tragen verschiedene Outfits, darunter Jeans und ein weißes Kleid.

Viele Premieren beim diesjährigen Bandkonzert

In diesem Jahr begann das Bandkonzert am 17. Juni im Atrium mit einem besonderen Präludium: Zur Einstimmung spielte Iva Andrejic (9b) „Songe Capricorne“ des französischen Gitarristen und Komponisten Roland Dyens (1955-2016), eine Komposition für Gitarre solo, die sehr ruhig beginnt, dann jedoch deutlich an Fahrt aufnimmt und schließlich wieder nachdenklich endet. Nachdem Iva kürzlich im Lübecker Bundeswettbewerb „Jugend musiziert“ einen […]

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Eine Diskussionsveranstaltung in einem modernen Raum mit mehreren Teilnehmerinnen. Im Hintergrund ist eine Präsentation auf einem Bildschirm zu sehen, die Fragen stellt. Die Zuschauer sitzen in Stühlen und schauen auf die Bühne, wo eine Frau spricht. An den Wänden hängen verschiedene Symbole, die verschiedene Themen darstellen.

LET’S AGREE TO DISAGREE – IN A CIVILIZED MANNER

We do not all agree on the same things. Opinions differ. That’s ok. What’s important is that we talk about it and see the other point of view. And if you are member of the Mr Köhler’s debating club year 9 you know the rules: Support your arguments with facts. Present them in a regulated way. Stay polite. Listen to […]

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Text auf einem Banner: "BANDKONZERT AM GYRA" in künstlerischer Schrift.

Einladung zum Bandkonzert am kommenden Montag, den 17.6. um 18.30 Uhr

Die Bands des GyRa laden Sie und Euch herzlich zum Bandkonzert am kommenden Montag um 18.30 Uhr ins Atrium ein und stellen sich hier kurz vor: „Hi, wir sind die Band aus der neunten Klasse vom Gymnasium Rahlstedt. Wir spielen seit ca. 1 ½ Jahren zusammen, und am Montag findet unser Bandkonzert statt, wo verschiedene Bands aus unseren Jahrgängen auftreten. […]

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Vier Personen sitzen auf einer Bühne. Zwei von ihnen tragen formelle Kleidung, während die anderen in lässigen Outfits gekleidet sind. Die Personen scheinen in ein Gespräch vertieft zu sein, und der Hintergrund ist dunkel gehalten, was die Bühne hervorhebt.

Theaterkritik „Jugend ohne Gott“ von Ödön Horvath

Theaterkurs S2, Leitung: A. Kirchbauer Aus den Boxen rollt der Donner von „Mad World“, als sich der Vorhang hebt, mit den Silben „No tomorrow“ tauchen die Scheinwerfer die Bühne in helles Licht. Die Handlung beginnt mit einer Mordanklage. N., eine der Jugendlichen aus der Hamburger Reisegruppe, wurde mit einem Stein erschlagen und stürzte in eine Schlucht. Es entspinnt sich eine […]

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Jugend ohne Gott – Aufführung am 10. und 11. Juni jew. um 19:30 Uhr im Forum

Ödön von Horvaths Roman „Jugend ohne Gott“ ist eine tiefgründige Auseinandersetzung mit den moralischen Verwerfungen einer Gesellschaft unter einem totalitären Regime. Ein Gymnasiallehrer ringt mit der zunehmenden Entfremdung von seinen Schülern und der faschistischen Ideologie, die sie umgibt. Als ein Mord geschieht, wird der Lehrer in ein Dilemma zwischen Schuld und Gerechtigkeit gezogen, das ihn schließlich zu einer radikalen Lebensänderung […]

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Eine Gruppe von acht Personen steht auf einer Bühne und hebt ihre Arme in einer einladenden Geste. Sie tragen verschiedene Kleidungsstile, darunter T-Shirts, Jeans und Jacken. Im Hintergrund sind Kisten zu sehen, und das Publikum sitzt in einem halbdunklen Raum.

Macht, Medien, Mitläufer, Masse, Manipulation – „Das Experiment“

Ein spielfreudiger Theaterkurs 10 bringt „Das Experiment“ auf die Bühne und überzeugt das Publikum mit einer hochkonzentrierten ersten Aufführung. Ahnungslos tanzend betritt eine Gruppe Jugendlicher die Bühne – endlich wieder Party in der alten Fabrik! Doch diese findet ein jähes Ende und die Jugendlichen finden sich in einem Alptraum wieder: Als Teil eines Experiments, von dem sie nichts wissen, sind […]

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Projektberichte aus dem UNESCO-Wahlkurs in Klasse 10

Schülerinnen und Schüler aus dem UNESCO-Wahlkurs in Klasse 10 stellen hier ihre Arbeit vor. Gemeinsam gegen Rassismus: Eine Standaktion, die Gehör findet In Zusammenarbeit mit engagierten Schülern wurde kürzlich an unserer Schule ein Stand ins Leben gerufen, der eine wichtige Botschaft trägt: Rassismus darf keinen Platz in unserer Gesellschaft haben. Durch Gespräche mit Schülern, die rassistische Erfahrungen gemacht haben, möchten […]

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