Projektberichte aus dem UNESCO-Wahlkurs in Klasse 10

Schülerinnen und Schüler aus dem UNESCO-Wahlkurs in Klasse 10 stellen hier ihre Arbeit vor.

Gemeinsam gegen Rassismus: Eine Standaktion, die Gehör findet
In Zusammenarbeit mit engagierten Schülern wurde kürzlich an unserer
Schule ein Stand ins Leben gerufen, der eine wichtige Botschaft trägt: Rassismus
darf keinen Platz in unserer Gesellschaft haben. Durch Gespräche mit Schülern, die
rassistische Erfahrungen gemacht haben, möchten wir Solidarität zeigen und ein
Bewusstsein dafür schaffen, dass niemand alleine ist.
An unserem Stand hatten die Schüler die Möglichkeit, ihre Erfahrungen zu
teilen und konstruktive Vorschläge zur Bekämpfung von Rassismus zu machen.
Diese wurden auf Zetteln festgehalten und auf einem Plakat präsentiert, um die
Aufmerksamkeit einer breiteren Öffentlichkeit zu erregen.
Darüber hinaus haben wir Berichte für das Wochenblatt verfasst, um die
Reichweite unserer Botschaft zu erhöhen und noch mehr Menschen zu erreichen.
Unser Ziel ist es, ein Bewusstsein für Rassismus zu schaffen und zu zeigen, dass er
in keiner Form toleriert werden darf.
Diese Aktion markiert den Anfang einer kontinuierlichen Bemühung, unsere
Schule zu einem Ort der Inklusion und des Respekts für alle zu machen. Wir laden
jeden ein, sich uns anzuschließen und gemeinsam für eine Welt einzustehen, in der
Vielfalt gefeiert und Rassismus entschieden abgelehnt wird.
Ein Bericht von Christina, Zaynah, Elena & Dilara

Das Bild zeigt mehrere Schüler und Schülerinnen, die an einem Tisch arbeiten. Auf dem Tisch liegen verschiedene Materialien wie Papier, Farben und Bastelutensilien. Die Schüler sind mit kreativen Aufgaben beschäftigt, die Zusammenarbeit und Frieden fördern. Im Hintergrund sind weitere Bastelprojekte zu sehen. Es handelt sich um eine aktive Lernumgebung, in der Teamarbeit und Kreativität im Vordergrund stehen.

Ein Bericht von Kaila & Ida